campagne de dons
déjà 1650$ amassés!
Par sa campagne « ENSEMBLE Dansons l’inclusion », Corpuscule Danse vous invite à faire un don afin de soutenir son volet enseignement. Grâce à votre support, nous pourrons maintenir un enseignement de qualité, avec les ressources nécessaires à la pleine participation de chacun·e, dans des locaux accessibles, tout en diminuant l’impact financier sur les élèves et leur famille.
Depuis sa fondation en 2000, Corpuscule Danse a développé une expertise indéniable en danse inclusive et une conscience des ressources nécessaires pour rendre sa transmission possible dans un contexte inclusif. En effet, la compagnie propose chaque année des sessions de cours pour enfants, adolescent·e·s/jeunes adultes et adultes ainsi que des projets de médiation culturelle ponctuels.
La formation en danse de nos enseignant·e·s leur confère des connaissances en interprétation, improvisation, création et anatomie appliquée au mouvement. Leur expérience d’enseignement en contextes variés a aussi été bonifiée par une formation en danse inclusive. De plus, les enseignant·e·s travaillent en co-enseignement et comptent sur le soutien de personnes-ressources en accompagnement et en interprétation LSQ. Ces ressources sont essentielles afin de permettre le plein déploiement artistique de chacun·e des élèves.
dons
Vous pouvez dès maintenant choisir de faire un don ponctuel, dans le cadre de la campagne Ensemble dansons l’insclusion, ou un don récurrent. Des relevés fiscaux seront émis sans délai pour tous les dons, sans montant minimal. Voici des exemples de ce que votre contribution nous permettra d’offrir :
Un don de 25$ équivaut au coût d’une heure de cours pour un·e élève.
Un don de 50$ équivaut au coût de l’accompagnement spécialisé pour une heure de cours.
Un don de 80$ équivaut au coût de l’interprétation LSQ pour une heure de cours.
Un don de 150$ équivaut au coût de six heures de cours pour un·e élève.
Un don de 300$ équivaut au coût de douze heures de cours pour un·e élève.
Un don de 500$ équivaut au coût d’une session complète pour un·e élève.
